摘要

提高教育服务质量及教学质量是高等学校永恒的追求。针对高等学校教学质量管理机制的现状进行改革:成立教学质量管理机构;改善教学质量评价机构;完善教学质量反馈机制;加强师资队伍管理机制,保持高校教学管理机制的动态发展和生机活力。