<正>幼儿时期是培养包括创造力在内的各种能力和品质的关键期。如果孩子的创新思维和做法被压制,也许就此成长为一个中规中矩、墨守成规的人。反之,如果孩子被激发出创造力的星星之火,也许就能在未来形成燎原之势。因此,教师一定要高度重视,时刻提醒自己践行陶行知先生的"六大解放"[1],支持和鼓励幼儿大胆去探索、去创新,才能成全其不平庸的一生,才能培养出未来国家真正需要的栋梁之材。
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