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摘要
通过对大学英语和双语教学的研究,引入ESP教学,实施教学模式改革,缓解二者现有的矛盾,不仅能有效提高学生的英语水平,同时也是促进中国学生迈向国际社会的重要途径。本文分析了我国目前的大学英语教学与双语教学现状,并对现状做出思考,这样可以找出目前学生的学习难点,并根据这些难点做出相应的教学调整。由于我国的教育资源不太均衡,使得不同地区的学生英语水平存在差异,以及现今社会对于英语人才的需求逐年增加,因此完善英语教育,找到科学有效的教育方式是当下英语教学的重要目标。这对我国大学英语教学的发展有着重要意义。
- 出版日期2017
- 单位湖南工学院
