摘要

文章介绍了探索应用“慕课”“微课”等线上线下教学方式,紧密结合当前贵州山区畜禽疫病防治案例为实验教材,并在教学中渗入思政教育促进《兽医免疫学》教学改革的方法,全面提升兽医学专业本科生的综合能力素质。