高校研究生辅导员队伍是一个特殊的群体,这个队伍整体素质在一定程度上决定了研究生的思想政治教育,作为辅导员队伍建设的重要环节,高校研究生辅导员工作评价体系在挑选辅导员、激励辅导员工作方面重要作用不言而喻,因此,高校研究生辅导员工作评价体系是与时俱进的研究课题。本文从高校研究生辅导员工作评价体系的理论依据入手,在此基础上,分析高校研究生辅导员工作评价体系构建的实践价值,进而构建高校研究生辅导员工作评价体系的对策和途径。
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