<正>《义务教育语文课程标准(2011版)》明确指出:"语文课程是门学习语言运用的综合性实践性课程。"学生的思维是在学生积极的言语实践活动中建构起来的。因而,要提升学生的思维能力,首先必须高度重视语文课程的实践性。学生在教学活动中要处于主体地位,要引导学生在真实的语言运用情境中运用祖国的语言文字。在语言运用的过程之中,探索语言运用的规律。同时,也应该重视语
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
