<正>《高中信息技术课程标准》在教学环境创造时明确规定:"营造良好的信息环境,打造终身学习平台;强调问题解决,倡导运用信息技术进行创新实践。"教师要利用多种教学方法的创新和调整,为学生创设适合度更高的教学情境,以调动课堂教学积极因素,提升课堂教学品质。创设教学情境方法众多,故事引导、悬疑问题、游戏引导、生活案例、实践操作等,都可以获得良好的调动效果,教师要精心筛选,给信息技术课堂注入新鲜活力。
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