摘要

随着世界科技和经济的高速发展,培养符合社会发展需要的复合型、创新型人才成为当代高校人才培养目标之一。教材经典理论是有机化学前沿成果发展的基础,而有机化学前沿成果是对教材经典理论的进一步深化和拓展。在课堂中引入有机化学前沿成果,对于优化学生知识结构,丰富教学内容、激发学习兴趣,夯实专业基础、培养创新思维具有重要意义。本文结合实际教学经验,探究了理论基础与科学前沿相结合,对提升本科有机化学教学质量的作用。