案例教学在思想道德修养与法律基础课程中的应用

作者：李月玲; 张莉

来源：黑龙江教育(高教研究与评估), 2013, (05): 38-40.

• 案例教学
• 思想道德修养与法律基础
• 应用

案例教学作为一种教学方法,旨在通过一定的典型案例,模拟或重现案例的一些真实场景,启发学生理解和掌握相关的理论,从而提高学生的认识能力和实践能力。"思想道德修养与法律基础"课程的特殊性,决定该课程离不开案例教学法的推广和应用。

• 出版日期2013
• 单位山西大同大学