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摘要
伴随着社会和经济的转型发展,提高高中生数学知识运用能力势在必行.这不仅是为了体现新课改的核心精神——对学生核心素养的要求,更是为了让学生在应用中学习、在学习中应用,以“学”和“用”双向耦合的方式促进知识的巩固提升.教育教学目标与方式的不断更新和优化,也反映了时代的发展对教育领域的促进和引导作用,使教育教学朝着更加科学合理、个性化、现代化、民主化的方向前进.本文首先分析高中数学教学现状和高中生提高数学知识应用能力的必要性;其次结合相关教育理念与政策,探讨科学合理的教学实践策略.
- 出版日期2022
