区域教研要在整体规划的基础上，精练教师需求的主题，围绕教研主题与校本教研有机结合，有规律、分层次、持之以恒地开展活动，在完成教研规定动作的基础上，将区域教研、校本教研做成常规，从而形成完善的区域教研体系，促进教师专业成长。
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