单层次老年服务人才培养模式在量和质上都无法满足我国老年人对老年服务人才的需求。我国当前的老年服务人才培养模式在培养主体、培养方式和培养对象上均体现出单层次特点,它不利于老年服务业的健康持续发展,构建多层次老年服务人才培养模式已是刻不容缓。
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