阐述高中英语教学现状和展开读写课教学的必要性。提出高中英语读写课教学需要明确的问题。以译林版高中《英语》Module 5 Unit 1 Getting along with others读写课教学为例,探究如何通过以读促写,提升学生的综合语言运用能力。
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