<正>全面开展创新创业教育,更好地激发青年大学生的创新意识和创业能力,已然成为高校教育升级转型的重要方向和重要方式。帮助大学生创业者厘清创业风险、提升大学生创业风险管理能力十分重要。本文首先论证了当前创业创新教育开展风险管理教学的必要性和迫切性,进而剖析了内部控制教学与创业创新教育的相通之处在于风险管理。然后,从内部控制教学的视角切入,提出了分五个层次逐层深入地开展创新创业课程中风险管理教学。
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