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摘要
人的全面发展是高等教育的本质要求和最高价值取向,是人的能力提升、道德完善和价值判断等方面的全面发展,更是大学生人文素质提升的目标指向。文中旨在从人的全面发展视角,探究独立学院大学生骨干人文素质提升的新路径,从而增强高校人才培养的有效性。
- 出版日期2013
- 单位中国人民解放军重庆通信学院; 重庆师范大学
人的全面发展是高等教育的本质要求和最高价值取向,是人的能力提升、道德完善和价值判断等方面的全面发展,更是大学生人文素质提升的目标指向。文中旨在从人的全面发展视角,探究独立学院大学生骨干人文素质提升的新路径,从而增强高校人才培养的有效性。
