摘要

当前信息技术教学多采用传统教学模式,教师占据课堂教学主导地位,教学方法单一,难以有效吸引学生的学习兴趣。STEM教育与中学信息技术课堂教学融合可有效激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极主动性,以此提升信息技术课堂教学效果。

  • 出版日期2018