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摘要
文章对如何深化艺术设计教育进行了较为深入的思考,提出了CISP跨专业合作实践教学模式,CISP(Cooperative instruction for special purpose)是合作教学的新型模式,即以不同专业的学生组成合作小组为基础,整体采用教学中的动态因素中的合作模式进行互动,互相促进展开学习,评价标准以团队成绩为准,一起完成特殊教学目标(任务)的教学活动。文章以"CISP"教学模式为切入点,并努力通过在此模式支持下的设计教学实践,提出新的教学经验与思考。
- 出版日期2018
- 单位浙江理工大学
