摘要

为了打通人才培养与就业之间存在的"最后1 km",结合地方本科院校"二次转型"的需要,首先提出了地方本科院校的办学定位和发展目标,强调了协同育人的重要性,对协同育人模式进行了较为详细的讨论;其次,结合肇庆学院在协同育人方面所做的工作,对协同育人推进机制和保障措施提出了建议;最后,在实施协同育人面临困境的情况下,提出地方本科院校应紧密结合区域经济发展、社会人才需求及自身办学实际,积极营造协同创新氛围,大力推进协同育人工作.这既是地方本科院校应用型人才培养的现实诉求,也是实现高等教育内涵式发展的战略选择.