摘要

在信息技术的快速发展基础上出现的慕课,对传统的教学课堂提出了新的挑战和要求,要求对传统的教学模式进行改革。文章对这种基于大规模、开放性的课堂模式进行了简要分析,针对当前的教学状况和慕课的特点,分析了慕课对当前教学现状的一些启示,介绍了慕课课程的建设和使用情况。