摘要

教学语言是一门科学艺术,体育教师如果想给学生呈现一堂精彩的体育课,不仅要了解学生的思想动态,熟悉教学大纲,"吃透"教材,而且还需掌握得体的手势语言,因为得体的手势语对教师传递思想情感、增强语言表现力、较好完成教学任务具有重要作用。

  • 出版日期2018