摘要

科技的进步与发展,使短视频成为当今时代科学传播最重要且备受关注的渠道之一。改变了过去传统媒体科学传播晦涩、无趣、互动性不强的特点。然而,大量良莠不齐的科普类短视频不断出现,暴露出科普类短视频目前存在缺乏知识深度、内容同质化、营销内容过多等问题。科普创作者需要平衡碎片化的知识场景和体系化的知识框架,追求特色化的视频选题和多元化的呈现内容,坚持专业化的科普内容与规范化的营销表达。