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科学评价 自胜至达 谱写学校发展新华章
作者:吴雅琴; 薛钧
来源:
中学课程辅导(江苏教师)
, 2020, (11): 3-2.
自胜至达
完善多元评价机制
完善公平评价机制
完善双向评价机制
摘要
本文解读了如皋市第一中学"自胜至达"的核心办学理念,并阐述了学校通过完善多元评价机制、公平评价机制和双向评价机制等举措,引领学校高质量、高标准快速度发展。
出版日期
2020
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