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大学英语网络自主听力的准实验研究
作者:赵桂玲
来源:
山西师范大学学报(自然科学版)
, 2013, (04): 38-39.
DOI:10.16207/j.cnki.1009-4490.2013.04.016
多媒体网络教学
传统教学
期末测试
对比分析 multi-media web teaching
traditional teaching
final tests
comparative analysis
摘要
基于自主学习的理论,采用问卷调查、期末测试成绩对比的方法,对为期一年的多媒体网络辅助大学英语听力教学与传统的课堂听力教学作了详细的对比分析.结果表明:自主听力教学模式有着传统模式不可替代的优势.
出版日期
2013
单位
山西师范大学
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