通过对上海松江大学城七所大学的本科生展开问卷调查和分析,课题组了解到大学生对"中国梦"宣传教育活动的认知态度、获知来源、渠道表达和宣传评价情况,结合认知理论、媒介丰富度理论和使用与满足理论分析研究了"中国梦"的信息传播路径及效果。
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