摘要

化学学科中理论与实践结合的最好方式就是实验。通过实验使学生对化学学科产生浓厚的兴趣,对化学现象有更深刻的认识。在实验过程中,可以解决一些书本学习的疑惑,提高学生的动手能力,增强学生的创新能力,对一流学科的建设起到促进作用。本文主要通过对大型实验仪器的日常操作进行大学化学实验的研究与探索,并对如何提高学生对实验仪器的学习效果,进行了探索研究。