新时期背景下，高职英语专业学生翻译能力培育工作仍然存在问题和不足。为提升学生的英汉翻译技能，解决高职英语专业学生翻译能力培养的传统问题。需要具有针对性地探索高职英语专业学生翻译能力培育的方法，进而实现对学生翻译思维方式、必备技巧、综合能力的有效培养。基于此，该文结合高职英语专业学生翻译能力现状，分析高职英语专业学生翻译能力综合培育的意义，最后提出高职英语专业学生翻译能力综合培育的方法，从而提升高职英语专业学生翻译能力和学习质量。
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