<正>阅读能力是语文能力的重要组成部分,而阅读也是提升学生语文能力的重要途径,因此,语文教师要重视阅读指导,要有意识地训练学生的阅读能力。一、帮助学生正确认识阅读阅读是读者与文本作者进行思想和情感交流的重要过程,这是一项以文字信息为载体的复杂思维过程,也是读者认知社会、感悟人生、体验生活的思维活动,而且阅读活动还能促进读者审美情感的完善,推动学生价值观、人生观和世界观的形成。在语文教学中,教师要积极培养学生的阅读兴趣,让学生以此来丰富自己的课外生活,同时阅读也
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