摘要

美术作为艺术创造性科目之一,它的教学主旨是激发学生的艺术创造力,发挥他们的艺术潜质。色彩教学在美术教育中占据着重要地位,所以,为了满足当前文化的发展需要,教师应该提升色彩教学的质量。本文主要探究了色调训练的基本定义、目前我国高等院校色彩教学中出现的问题以及进行色调训练的具体方式。

  • 出版日期2019