探究“复制现象”在中国的变革:基于维拉和费依的模型

作者：朱林

来源：价值工程, 2013, (29): 14-17.

DOI：10.14018/j.cnki.cn13-1085/n.2013.29.172

• 管理学
• 教育
• 复制现象
• 变革模型 Management Studies
• Education
• Reproduction
• Change Model

本文基于包迪尔(Pierre Bourdieu)提出的教育复制理论分析了在中国环境下管理学教育的"复制现象"以及探究了复制产生的原因;同时,本文通过对维拉(E.Vaara)和费依(E.Fay)提出的管理学教育在全球范围的变革模型的分析研究,并结合管理学教育在中国的具体情况对该模型进行了补充和扩展。借助补充后的模型本文提出了两项相应的变革建议,本人认为如果这两项建议能够在中国高校得以推广和实施,那么由管理学教育产生的"复制现象"就可以在一定程度上减少发生,于是高校的管理学教育水平就可以相应地得到提高,从而高校就能够培养出更多优秀的管理人才。

• 出版日期2013
• 单位河南中医药大学