现阶段,物联网工程专业正处于起步阶段,与之相关的课程体系、实践经验等都很少,并存在课程体系设置模糊、专业特色不明显、实践教学缺少科学性等问题。因此,对于物联网工程专业课程体系建设的探究具有重要的现实意义。本文先简单分析了物联网工程专业课程体系,然后对其实践教学进行了具体探究,希望能为物联网工程专业教学提供参考。
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