课堂教学的有效性是课堂的最终目的,而所谓有效教学就是通过学生学习习惯和学习能力,促使学生形成生成能力和构建能力,从而促进学生的全面发展的教学。目前英语课堂教学中存在着诸多问题,导致产生了低效或者无效课堂教学。因此,我们应该通过建立有效课堂教学的新思想、新设想来提高英语课堂教学的有效性。
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