阅读和写作是语文学习的重点内容,在语文教学中占据核心地位。阅读是信息输入过程,写作是信息输出过程,两者相互依存,互相促进,不可分割。在小学语文教学中,如何将阅读与写作有效结合,构建语文课程体系的完整性,是本文重点研究课题。
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