<正>"教育活动史"是人类通过各种方式参与教育过程的各种微观和具体活动的历史,是教育史研究的重要内容。周洪宇主编的八卷本《中国教育活动通史》(山东教育出版社2016年12月出版)秉持"全球化的视野、中国的立场、问题意识与实践导向相结合"的研究理念,以人的教育活动为中心来开展教育史研究,力图探寻教育史的具体生动的场景和面貌。填补了教育史研究的空白,完善了教育史学科体系。长期以来,教育史学界形成了片面注重研究
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