摘要

本文介绍高校羽毛球精品课程应用网络教学资源开展研究型教学的实践过程。通过合理的应用课内外教学资源,量化学习过程的评价标准,形成了有效的多元化的学习过程性评价,提高了学生的学习自主性、创造性、社会实践性等综合素质能力。将研究型学习理念渗透于体育教学中,在培养学生综合素质能力方面做了一些有意义的尝试。

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