品牌学生活动对于提升大学生专业认同感的实效性研究

作者：图雅; 林佳明

来源：科技创业月刊, 2014, (01): 105-106.

• 学生活动
• 大学生
• 专业认同感

通过调查研究,论证精品学生活动对于大学生专业认同感影响的实效性,从而为提高学生活动的质量提供参考,为创新学生工作理论和途径提供理论依据。

• 出版日期2014
• 单位广州中医药大学