摘要

班主任工作是学校德育工作的重点,但是在实际教育工作中,许多班主任由于没有精心思考教育方法和策略,导致教育效果不明显。本文主要立足于班级教育现状,对七年级班主任教育方法策略进行探究。

  • 出版日期2019