全民阅读视域下“阅读推广+”理论构建与实践——以辽宁师范大学图书馆为例

作者：王上; 徐建伟; 陆璐; 徐凯

来源：图书馆学刊, 2019, 41(05): 16-22.

DOI：10.14037/j.cnki.tsgxk.2019.05.031

• 全民阅读
• 阅读推广
• “阅读推广+”
• 理论体系

2018年,在"全民阅读"和"书香社会"活动热潮中,辽宁师范大学图书馆首创"阅读推广+"理论,并开展了一系列"阅读推广+"活动,结合多种艺术表现形式,形成了具有师大人文特色和体现资源优势的创新阅读推广品牌。以辽宁师范大学图书馆"阅读推广+"理论为例,研究其理论内容及实践活动,为进一步推进全民阅读推广工作提供参考与借鉴。

• 出版日期2019
• 单位辽宁师范大学; 中国人民解放军海军大连舰艇学院