国家认同教育作为高校思想政治教育的重要领域,是爱国主义教育的核心。近年来,随着两岸三地的经济文化交流,港澳地区大学生的国家认同感有所提升,但"反国民教育"甚至是"去中国化"的危机仍存在,暨南大学和华侨大学是面向海外开展华文教育的重要基地,也是目前境外学生人数最多的两所内地高校。本文以暨南大学和华侨大学港澳学生为例,通过对在读港澳学生国家认同感的调查、统计和分析,提出从思想政治教育、校园文化和教育体系内容等方面,构建提升港澳大学生国家认同感的机制。
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