摘要

案例教学法是一种以学生为中心的新兴教学法。在"微生物学"课程教学实践中,可以根据课程教学目标的需要,引入相关内容如经典实验、科学史实、社会热点等作为教学案例,引导学生研讨,以实现高层次认知目标。案例教学法与传统的教学模式相比,更有利于提高学生分析问题和解决实际问题的能力。