从学员特点、需求等方面入手，该文通过在开放教育专业中植物生理学课程思政教学的实践与反思，总结植物生理学课程思政在开展中的优势与不足，提出植物生理学课程思政的具体方案，使学员在掌握课程知识的前提下，提升思想认识水平，开阔眼界，成为乡村产业、组织振兴的领头雁。
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