<正>在传统的教学观念中,语文是一门理论性比较强的学科,教学方式往往是以教师的讲解为主,不能凸显出学生的个性,与现代教学理论不符。阅读教学作为语文教学的重要组成部分,应当突出学生的主体地位。教师要根据时代特点,顺应时代潮流,设计出更加个性化的教学方案,提高阅读教学的效率。那么,怎样才能提升阅读教学的效率呢?笔者认为,应当做到以下三点。一、制定教学目标,明确教学方向教学目标是一堂课的灵魂,是指引学生学习的
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