科学的本质在于探究,幼儿园科学活动对培养幼儿的探究能力起着重大的作用。在幼儿园科学教育中,一方面要提高幼儿教师自身的探究精神,塑造"探究型教师"新形象;另一方面教师要通过为幼儿创设探究环境、丰富探究内容、强化探究意识等,培养探究型幼儿,促进幼儿园科学素养的整体提升。
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