随着慕课(MOOC)等一些新兴的网络教学方式的出现,对大学体育课程教学也有了较大的触动。本文通过对慕课背景下大学体育课程教学模式进行分析,在遵循学以学生为中心,促进学生的全面发展的指导思想下,提出了线上教学和课堂融合的"混合式"教学模式,以期为大学体育教学提供一点参考。
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