摘要

以专业招生升级为契机,以提高学生自主学习能力培养创新型人才为目标,从课程意识的转变入手,将学生真正作为教学的主体,改革教学内容和教学方法。加强教学引导和指导,充分利用课后时间,发展学生创新意识,提高学生自主学习能力.改革教学评价方法,提高学生自主学习积极性,从而达到教与学的和谐统一。