为了提升MATLAB这门公共选修课的教学效果,从教学内容设计、教学过程实施、课程成绩评定等方面进行了探究与实践。提出的教学实施方案以兴趣培养为基本出发点,以项目驱动为主要教学手段,以多样化考评为重要激励方式。实践证明它能够激发学生的学习动力,发挥学生的学习主体作用,提高学生的创造性学习能力,取得了非常好的教学效果,为高校MATLAB公选课程的教学提供了新的思路。
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