摘要

职业教育集团化是我国职业教育发展过程中的一个主要举措,旨在建立新型的社会合作伙伴关系,搭建一座政府、学校、企业及相关社会团体之间紧密合作沟通的"立交桥"。它的发展与政府的政策、管理、态度等密不可分。当前我国政府在职教集团中扮演着重要角色,发挥着巨大作用。借鉴国外发达国家和地区的成功经验,我国政府应进一步发挥政府职能,促进职业教育的发展。

全文