摘要

在文化传承背景下,挖掘甘南地域文化,将之作为宝贵的精神财富和教育资源,以美育为切入点,实现甘南地域文化与地方院校美育的耦合,一方面推动地域文化的传承;另一方面通过甘南地域文化与地方院校美育的深度融合,提升美育质量,开创美育工作新局面。