科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
高校的财务管理学是一门实践性很强的学科,在其教学过程中采用案例教学法具有重要意义。我国高校的财务管理学教学采用案例教学法是由西方学习的;但目前普遍存在着重视程度不够、案例建设滞后、教师队伍缺乏深厚理论功底和丰富实践经验、科学考核机制缺乏等问题,严重影响着案例教学法效果的充分发挥。通过大幅度增加案例教学课时、编写和及时更新案例教材、建立"静态+动态"的考核制度,以及构建由政策倾斜、专家培训、外聘讲授和基地建设共同构成的创新发展模式等措施,可以有效解决这些问题,促进我国高校财务管理学案例教学的发展。
