随着国家助学贷款政策的不断完善,其工作成果也日见成效。但其存在的矛盾问题也日渐凸显。本文就国家助学贷款中的一个新现象——学生因成绩不合格而停贷,以西部高校为研究案例,分析其形成原因,并提出了相应的建议和措施。
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