<正>幼儿美术活动不仅仅是幼儿美术知识的教育和学习活动,其中还倾注了幼儿的悲伤、快乐和喜悦等情感。然而,在幼儿美术教学中,由于教学条件以及教师水平与教育规则等因素的影响,在实际教学活动中始终不能做到让幼儿愉快地学习美术,真正实现在美术活动中有效"玩美"。这极大地限制了幼儿美术教学活动的创新和幼儿美术教学价值的有效发挥。因此,在幼儿美术教学活
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